Asociación de Enfermería pediátrica

QUIÉNES SOMOS

La Asociación de Enfermería Pediátrica es una asociación sin ánimo de lucro formada en 1990 por enfermeros/as dedicados y/o interesados en la Enfermería Pediátrica, con la finalidad de promover y apoyar todas aquellas iniciativas que apuesten por el desarrollo de la ciencia enfermera dirigida al niño y adolescente.

NUESTROS OBJETIVOS

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Proteger los derechos de la infancia y adolescencia.

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Defender los intereses profesionales del colectivo.

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Potenciar la especialidad de enfermería pediátrica, su implantación y presencia en todos los ámbitos.

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Promover la investigación y la docencia dentro del ámbito de la pediatría.

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Apostar por la formación continuada para mantener actualizados los conocimientos y por la búsqueda de la mayor evidencia científica, que guíe el desarrollo de la práctica enfermera en pediatría.

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Realizar campañas de educación sanitaria a la población en lo referente a cuidados al niño y adolescente.

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Asesorar y colaborar con los organismos oficiales y otras instituciones interesadas, para el impulso de los aspectos relativos a la enfermería pediátrica.

NUESTRAS ACTIVIDADES FORMATIVAS

Cuidados al niño en la unidad de cuidados críticos

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería.

Horas: 18,5

Créditos CFC: 3,3

Objetivos:
  • Adquirir conocimientos y habilidades en cuanto a la realización de un plan de cuidados de enfermería generalizado al paciente pediátrico crítico.
  • Conocer el concepto de post-anestesia inmediata, así como la valoración del paciente en esta circunstancia, los cuidados que precisa y las posibles complicaciones del proceso.
  • Enumerar e identificar las escalas de valoración en el paciente crítico, incluyendo el dolor, el coma (daño neurológico), la recuperación post-anestésica y el riesgo de úlceras por presión.
  • Conocer herramientas para valorar y prestar cuidados al niño en situaciones críticas diversas (fórmulas de reposición hídrica, cálculo de superficie corporal quemada, interpretación de patrones de actividad eléctrica cerebral).
  • Identificar los principales diagnósticos NANDA, objetivos NOC e intervenciones NIC de enfermería en el paciente pediátrico crítico.
Contenido:

1. UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS PEDIÁTRICOS
1.1. Edades pacientes en UCIP
1.2. Estructura y recursos materiales de las unidades de cuidados intensivos
1.3. Modalidades y funciones asistenciales en cuidados intensivos pediátricos
1.4. Recursos humanos en las UCIPs
1.5. Principales patologías en UCIP
1.6. Preparación del puesto de UCIP
1.7. Recepción del paciente en UCIP
2. SOPORTE CIRCULATORIO, MONITORIZACIÓN Y FÁRMACOS EN UCIP
2.1. Monitorización hemodinámica y respiratoria continua
2.2. Fármacos inotrópicos y drogas vasoactivas
2.3. Tabla de fármacos inotrópicos y drogas vasoactivas
2.4. Manejo enfermero de las drogas vasoactivas
3. ACCESOS VASCULARES EN UCIP
3.1. Tipos, características, indicaciones y contraindicaciones
3.2. Manejo y cuidados de los catéteres venosos
3.3. Resumen de los cuidados de enfermería de los accesos vasculares
4. CETOACIDOSIS DIABÉTICA
5. ESTATUS CONVULSIVO
5.1. Definición
5.2. Etiología
5.3. Fisiopatología
5.4. Clasificación
5.5. Diagnóstico
5.6. Complicaciones y pronóstico
5.7. Tratamiento y manejo enfermero
6. HIPERTENSIÓN INTRACRANEAL
6.1. Conceptos generales
6.2. Fisiopatología de la HTIC
6.3. Monitorización de la presión intracraneal
6.4. Métodos de medida de la presión intracraneal
6.5. Clínica
6.6. Diagnóstico
6.7. Tratamiento y manejo enfermero
7. SEPSIS EN PEDIATRÍA
7.1. Epidemiología
7.2. Definiciones
7.3. Etiología
7.4. Fisiopatología de la sepsis
7.5. Manifestaciones
7.6. Reconocimiento y manejo
8. CUIDADO CENTRADO EN LA FAMILIA Y HUMANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS INTENSIVOS
8.1. Humanizar la sanidad
9. BIBLIOGRAFÍA

Ediciones:
  • 1ª edición: enero de 2022
  • 2ª edición: febrero de 2022
  • 3ª edición: marzo de 2022
  • 4ª edición: abril de 2022
  • 5ª edición: mayo de 2022
  • 6ª edición: junio de 2022
  • 7ª edición: julio de 2022
  • 8ª edición: septiembre de 2022
  • 9ª edición: octubre de 2022
  • 10ª edición: noviembre de 2022
  • 11ª edición: diciembre de 2022

Valoración y cuidados enfermeros al neonato sano

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería.

Horas: 

Créditos CFC: 

Objetivos:
  • Identificar las principales alteraciones o patologías del recién nacido sano.
  • Dotar al profesional sanitario de conocimientos para el manejo y cuidados del recién nacido sano.
  • Exponer los ítems más importantes sobre el desarrollo normal del recién nacido sano.
Contenido:
  1. Definición de Pediatría
  2. Periodos de la infancia
    • Periodo intrauterino
    • Periodo neonatal
    • Periodo perinatal
    • Periodo de lactante, infantil o posneonatal
    • Periodo de infancia temprana
    • Periodo de párvulo o preescolar
    • Periodo escolar
    • Periodo de Adolescencia
  3. Adaptación a la vida extrauterina
    • Cambios respiratorios
    • Cambios circulatorios
  4. Clasificación del recién nacido
    • El peso para la edad gestacional
    • El peso al nacimiento
    • Edad gestacional
  5. Valoración y cuidados de enfermería en el recién nacido sano
    • Somatometría
    • Cabeza
    • Ojos
    • Nariz
    • Oído
    • Boca
    • Cuello
    • Piel
    • Columna
    • Tórax
    • Abdomen
    • Genitales
    • Ano
    • Extremidades
  6. Características funcionales del recién nacido
    • Constantes vitales del recién nacido
    • Termorregulación
    • Sistema digestivo
    • Sistema renal
    • Sistema hematológico
    • Sistema inmunitario y hormonal
    • Órganos de los sentidos
    • Sistema nervioso
    • Reflejos Arcaicos
    • Principios de la dirección del crecimiento
  7. Valoración y cuidados en el periodo de transición
    • Test de Apgar
    • Cuidados en la sala de parto
    • Periodo de reactividad
  8. Referencia bibliográfica
Ediciones:

Solicitada acreditación 2023

Valoración y cuidados enfermeros al recién nacido de riesgo

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería especialistas en pediatría.

Horas: 

Créditos CFC: 

Objetivos:
  • Actualizar conocimientos sobre el neonato de alto riesgo
  • Conocer cuáles son los cuidados de enfermería al neonato de riesgo, más habituales en las unidades neonatales.
Contenido:

1           VALORACIÓN Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL NEONATO DE ALTO RIESGO.       

1.1         Definición y clasificación de Recién nacido de Riesgo         

1.2        Neonatos con restricción del crecimiento intrauterino (RCIU)          

1.3        Recién nacidos posmaduros        

1.4        RN de madre diabética no controlada      

1.5        Otros RN de riesgo        

1.6        Cuidados de enfermería generales proporcionados a los neonatos de riesgo y a sus familias 

2          TERMORREGULACIÓN DEL RECIÉN NACIDO        

2.1        Procesos físicos por los que se transfiere calor      

2.2        Ambiente térmico neutro, termoneutralidad y estrés térmico          

2.3        Humedad en los RN       

3          RN PREMATURO (RNPT) 

3.1        Causas posibles de prematuridad 

3.2        Características morfológicas del RNPT      

3.3        Características fisiológicas del RNPT         

4          ALIMENTACIÓN EN EL RNPT      

4.1        Requerimientos nutricionales del RNPT    

4.2        Lactancia materna          

4.3        Leche donada. Bancos de leche  

4.4        Lactancia artificial          

4.5        Dispositivos artificiales para la alimentación enteral

4.6        Dispositivos de alimentación oral alternativos        

5          CUIDADOS CENTRADOS EN EL DESARROLLO (CCD) Y LA FAMILIA (CCF)    

5.1        CCD: control del macroambiente 

5.2        CCD: control del microambiente  

6          ANOMALÍAS CONGÉNITAS        

6.1        Posibles causas de los defectos congénitos           

6.2        Detección precoz de defectos congénitos 

6.3        Defectos congénitos más importantes según sistemas        

7          TRAUMATISMO OBSTÉTRICO DEL RECIÉN NACIDO          

7.1        Traumatismos del sistema nervioso periférico       

7.2        Traumatismos de cabeza y cuello

7.3        Traumatismos abdominales         

7.4        Fracturas óseas  

7.5        Lesiones de tejidos blandos         

8          REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS   

Ediciones:

Solicitada acreditación 2023.

Cuidados enfermeros al recién nacido sano y enfermo

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería.

Horas: 

Créditos CFC:

Objetivos:
  • Conocer las características del recién nacido.
  • Aprender a realizar una correcta valoración física de un recién nacido.
  • Aprender a realizar un correcta valoración funcional de un recién nacido.
  • Conocer las diversas alteraciones patológicas que puede presentar un recién nacido.
  • Diferenciar las características de los recién nacido pretérmino y postérmino.
  • Valorar las situaciones que requieran de atención urgente en la sala de partos.
Contenido:
1 Introducción
1.1 Periodos de la infancia
2 Recién nacido
2.1 Clasificación del recién nacido
2.2 Adaptación a la vida extrauterina
3 Atención inicial al recién nacido
3.1 Atención en la sala de partos
3.2 Periodos de reactividad del neonato
3.3 Test de Apgar
4 Parámetros de crecimiento y desarrollo
4.1 Peso
4.2 Talla
4.3 Perímetro cefálico
4.4 Perímetro torácico
5 Recién nacido pretérmino/ postérmino
5.1 Características del recién nacido pretérmino
5.2 Características del recién nacido postérmino
6 Valoración del recién nacido y principales alteraciones
6.1 Valoración física
6.2 Valoración funcional y principales alteraciones.
7 Muerte súbita del lactante
8 Pruebas de cribado (exámenes de salud)
8.1 Cribado metabólico
8.2 Hipoacusias
9 Alimentación
9.1 Lactancia materna
9.2 Lactancia artificial
9.3 Iniciativa para la Humanización de la Asistencia al Nacimiento y a la Lactancia (IHAN)
9.4 Alimentación complementaria
11 Bibliografía
Ediciones:

Solicitada acreditación 2023.

Dietas saludables según la etapa de desarrollo. Alergias e intolerancias alimentarias
Área temática: Pediatría

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería.

Horas: 

Créditos CFC: 

Objetivos:
  • Proveer al alumno de los conocimientos necesarios en materia de la valoración nutricional en la infancia.
Contenido:
Ediciones:

Solicitada acreditación 2023

Valoración y cuidados enfermeros a niños/as con problema en el sistema musculoesquelético

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería.

Horas: 

Créditos CFC: 

Objetivos:
  • Conocer los principales problemas del aparato locomotor en la infancia.
  • Conocer los principales problemas del aparato locomotor en la adolescencia.

     

Contenido:

1. PRINCIPALES PROBLEMAS DEL APARATO LOCOMOTOR EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.
1.1 CRANEOSINOSTOSIS
1.1.1 Tratamiento
1.2 PLAGIOCEFALIA
1.2.1 Factores de riesgo
1.2.2 Manifestaciones clínicas
1.2.3 Clasificación
1.2.4 Tratamiento
1.3 TORTÍCOLIS MUSCULAR CONGÉNITA
1.3.1 Etiología y clasificación de la tortícolis
1.3.2 Valoración
1.3.3 Objetivos y tratamiento
1.4 OBLICUIDAD PÉLVICA CONGÉNITA
1.4.1 Objetivos y tratamiento
1.5 DISPLASIA EVOLUTIVA DE CADERA
1.5.1 Objetivos y tratamientos
1.6 ARTRITIS IDIOPÁTICA JUVENIL
1.6.1 Clasificación
1.6.2 Objetivos y tratamiento
1.7 OSTEOCONDROSIS
1.7.1 Enfermedad de Perthes
1.7.2 Osteocondritis disecante
1.8 FRACTURAS PEDIÁTRICAS
1.8.1 Tipos de fracturas
1.8.2 Objetivos y tratamiento
1.8.3 Fracturas fisarias
1.9 ACONDROPLASIA
1.10 ARTROGRIPOSIS MÚLTIPLE CONGÉNITA
1.11 HIPERCIFOSIS
1.11.1 Etiología
1.11.2 Clasificación
1.11.3 Valoración
1.12 ESCOLIOSIS
1.12.1 Etiología
1.12.2 Clasificación
1.12.3 Valoración
1.12.4 Tratamiento
1.13 PREVENCIÓN E HIGIENE POSTURAL EN LAS DEFORMIDADES RAQUÍDEAS

2. PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA: VENDAJES, INMOVILIZACIONES Y OTRAS TÉCNICAS
2.1 VENDAJES
2.1.1 Tipos de vendas
2.1.2 Tipos de vendaje según su función
2.1.3 Tipos de vendaje según su grado de complejidad
2.1.4 Vendajes según el material utilizado
2.1.5 Tipos de vendaje según la técnica utilizada
2.1.6 Vendaje funcional
2.1.7 Vendaje en las quemaduras
2.1.8 Principios generales y cuidados de la aplicación de los vendajes
2.2 TÉCNICAS DE ENFERMERÍA EN LA INMOVILIZACIÓN Y CONTENCIÓN DEL PACIENTE
2.2.1 Indicaciones
2.2.2 Realización de la inmovilización
2.2.3 Complicaciones de la inmovilización
2.2.4 Precauciones en las inmovilizaciones
2.3 OTRAS TÉCNICAS: TRASLADO DE PACIENTES

BIBLIOGRAFÍA

Ediciones:

Solicitada acreditación 2023

Cuidados enfermeros integrales al niño en la unidad de cuidados intensivos

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería.

Horas: 

Créditos CFC:

Objetivos:
  • Identificar las enfermedades y tratamientos de UCIP
  • Manejar la monitorización crítica
  • Manejar la asistencia respiratoria con VM y VNI
  • Manejar los cuidados de enfermería necesarios en la asistencia crítica
Contenido:

1. MONITORIZACIÓN del PACIENTE PEDIÁTRICO CRÍTICO
1.1 Monitorización Cardiocirculatoria
1.1.1 Electrocardiograma (ECG)
1.1.2 Dispositivos de asistencia ventricular / ECMO
1.2 Monitorización Hemodinámica
1.2.1 Presión Arterial (PA)
1.2.2 Presión Venosa Central (PVC)
1.2.3 Gasto Cardíaco (GC)
1.2.4 Saturación venosa central de O2 (SvO2)
1.2.5 Presión Intraabdominal (PIA)
1.2.6 Volemia
1.2.7 Técnicas de depuración extrarrenal (TDEC), hepática y plasmática
1.3 Monitorización Neurológica
1.3.1 Presión intracraneal (PIC)
1.3.2 Perfusión cerebral
1.3.3 Estado sedación (BIS)
1.4 Monitorización Respiratoria
1.4.1 Pulsioximetría
1.4.2 Capnografía
1.4.3 Gasometría

2. VENTILACIÓN MECÁNICA Y VENTILACIÓN NO INVASIVA
2.1 VM
2.1.1 Parámetros ventilatorios
2.1.2 Modalidades
2.1.3 Monitorización y cuidados
2.2 VNI
2.2.1 Material
2.2.2 Modalidades
2.2.3 Monitorización y cuidados

3. ATENCIÓN PSICOSOCIAL INGRESO POST UCIP

4. BIBLIOGRAFÍA

Ediciones:

Solicitada acreditación 2023.

Valoración y cuidados enfermeros a niños/as con problemas respiratorios

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería especialistas en pediatría.

Horas: 16

Créditos CFC: 2,3

Objetivos:

Objetivos generales: 

– Actualizar los conocimientos y cuidados de enfermería en las patologías respiratorias más prevalentes en pediatría.

Objetivos específicos: 

– Reconocer las particularidades anatomo-fisiológicas del aparato respiratorio del niño y el adulto.
– Describir los signos y síntomas más comunes resultado de la valoración enfermera.
– Identificar las patologías respiratorias más prevalentes en el neonato.
– Reconocer las enfermedades tanto agudas como crónicas más comunes en el lactante, niño y adolescente.
– Describir las técnicas y procedimientos de enfermería en el paciente con problemas respiratorios.

Contenido:
  1. Anatomía y Fisiología del sistema respiratorio
    • Estructuras subcorticales
    • Fisiología del sistema respiratorio pediátrico
  2. Valoración de enfermería en los problemas respiratorios
  3. Patología respiratoria del neonato
    • Asfixia perinatal y encefalopatía hipóxico-isquémica
    • Enfermedad de la membrana hialina o distrés respiratorio tipo I
    • Taquipnea transitoria del recién nacido o distrés respiratorio tipo II
    • Síndrome de aspiración meconial
    • Displasia broncopulmonar
  4. Afecciones del tracto respiratorio de vías altas
  5. Procesos inflamatorios laringotraqueobronquiales
    • Laringitis aguda viral y laringitis espasmódica
    • Epiglotitis aguda
    • Traqueítis bacteriana
  6. Tosferina
  7. Afecciones del tracto respiratorio de vías bajas
    • Bronquiolitis
    • Bronquitis aguda
    • Neumonía adquirida en la comunidad
    • Bronquiectasias
  8. Enfermedades de la pleura
    • Neumotórax
    • Derrame pleural
  9. Fibrosis quística
  10. Asma infantil
  11. Alteraciones alérgicas en la infancia: rinitis alérgica
  12. Procedimientos y técnicas de enfermería
    • Aerosolterapia
    • Espirometría
    • Pulsioximetría
    • Monitorización transcutánea de CO2
    • Óxido nítrico inhalado
    • Drenaje pleural
    • Traqueotomía
    • Oxigenoterapia
  13. Bibliografía
Ediciones:

Del 1 de enero al 31 de diciembre de 2023

Valoración y cuidados enfermeros a niños/as con problemas respiratorios

Población diana: Diplomados y/o graduados en enfermería especialistas en pediatría.

Horas: 16

Créditos CFC: 2,3

Objetivos:

Objetivos generales: 

– Actualizar los conocimientos y cuidados de enfermería en las patologías respiratorias más prevalentes en pediatría.

Objetivos específicos: 

– Reconocer las particularidades anatomo-fisiológicas del aparato respiratorio del niño y el adulto.
– Describir los signos y síntomas más comunes resultado de la valoración enfermera.
– Identificar las patologías respiratorias más prevalentes en el neonato.
– Reconocer las enfermedades tanto agudas como crónicas más comunes en el lactante, niño y adolescente.
– Describir las técnicas y procedimientos de enfermería en el paciente con problemas respiratorios.

Contenido:
  1. Anatomía y Fisiología del sistema respiratorio
    • Estructuras subcorticales
    • Fisiología del sistema respiratorio pediátrico
  2. Valoración de enfermería en los problemas respiratorios
  3. Patología respiratoria del neonato
    • Asfixia perinatal y encefalopatía hipóxico-isquémica
    • Enfermedad de la membrana hialina o distrés respiratorio tipo I
    • Taquipnea transitoria del recién nacido o distrés respiratorio tipo II
    • Síndrome de aspiración meconial
    • Displasia broncopulmonar
  4. Afecciones del tracto respiratorio de vías altas
  5. Procesos inflamatorios laringotraqueobronquiales
    • Laringitis aguda viral y laringitis espasmódica
    • Epiglotitis aguda
    • Traqueítis bacteriana
  6. Tosferina
  7. Afecciones del tracto respiratorio de vías bajas
    • Bronquiolitis
    • Bronquitis aguda
    • Neumonía adquirida en la comunidad
    • Bronquiectasias
  8. Enfermedades de la pleura
    • Neumotórax
    • Derrame pleural
  9. Fibrosis quística
  10. Asma infantil
  11. Alteraciones alérgicas en la infancia: rinitis alérgica
  12. Procedimientos y técnicas de enfermería
    • Aerosolterapia
    • Espirometría
    • Pulsioximetría
    • Monitorización transcutánea de CO2
    • Óxido nítrico inhalado
    • Drenaje pleural
    • Traqueotomía
    • Oxigenoterapia
  13. Bibliografía
Ediciones:

Del 1 de enero al 31 de diciembre de 2023

MÁS CURSOS

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C/ Marqués de Valladares, 21 – 1ª planta

36201 – Pontevedra

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FINALIDAD: Registro y gestión de las consultas presentadas a la entidad por personas físicas, incluidos los representantes o apoderados de personas jurídicas.

LEGITIMACIÓN: Obligación legal – Consentimiento – Interés legítimo

DESTINATARIOS: No están previstas comunicaciones de datos

DERECHOS: Acceso, rectificación, oposición, así como el resto de derechos, según normativa actual.